02 Grammatik

A2 Grammatik / Grammar

Alle wichtigen Grammatikregeln für das Goethe-Zertifikat A2 (aufbauend auf A1).
All important grammar rules for the Goethe-Zertifikat A2 (building on A1).

1. Perfekt — Vertiefung / Perfect Tense — Deepening

Perfekt mit "sein" — Vollständige Liste / Complete List

Verwenden Sie "sein" für Bewegungsverben und Zustandsänderungen.
Use "sein" for movement verbs and changes of state.

Infinitiv	Partizip II	Englisch / English
gehen	gegangen	to go
kommen	gekommen	to come
fahren	gefahren	to drive
fliegen	geflogen	to fly
laufen	gelaufen	to run
reisen	gereist	to travel
aufstehen	aufgestanden	to get up
werden	geworden	to become
sein	gewesen	to be
bleiben	geblieben	to stay
passieren	passiert	to happen
einschlafen	eingeschlafen	to fall asleep

2. Präteritum / Simple Past

Das Präteritum wird hauptsächlich für "sein", "haben" und Modalverben verwendet (im Gespräch). Für andere Verben benutzt man meistens das Perfekt.
The Präteritum is mainly used for "sein", "haben", and modal verbs (in conversation). For other verbs, the Perfekt is mostly used.

"sein" im Präteritum / "sein" in simple past

Person	Präteritum	Englisch
ich	war	I was
du	warst	you were
er/sie/es	war	he/she/it was
wir	waren	we were
ihr	wart	you (pl.) were
sie/Sie	waren	they/you were

"haben" im Präteritum / "haben" in simple past

Person	Präteritum	Englisch
ich	hatte	I had
du	hattest	you had
er/sie/es	hatte	he/she/it had
wir	hatten	we had

Person	können (could)	müssen (had to)	wollen (wanted)	dürfen (was allowed)
ich	konnte	musste	wollte	durfte
du	konntest	musstest	wolltest	durftest
er/sie	konnte	musste	wollte	durfte
wir	konnten	mussten	wollten	durften

3. Nebensätze / Subordinate Clauses

In Nebensätzen steht das Verb am Ende. In subordinate clauses, the verb goes to the end.

weil (because): Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland arbeiten will.
I'm learning German because I want to work in Germany.

dass (that): Ich glaube, dass er morgen kommt.
I believe that he's coming tomorrow.

wenn (when/if): Wenn es regnet, bleibe ich zu Hause.
When/If it rains, I stay home.

obwohl (although): Ich gehe spazieren, obwohl es kalt ist.
I go for a walk although it's cold.

als (when — one-time past): Als ich ein Kind war, spielte ich gern Fußball.
When I was a child, I liked playing football.

Indirekte Fragen / Indirect Questions

Das Verb geht auch ans Ende. The verb also goes to the end.

ob (whether): Ich weiß nicht, ob er morgen kommt. (I don't know whether he's coming tomorrow.)

W-Wort: Kannst du mir sagen, wann der Zug fährt? (Can you tell me when the train leaves?)

4. Komparativ und Superlativ / Comparison

Regelmäßig / Regular

Grundform / Base	Komparativ / Comparative	Superlativ / Superlative
klein (small)	kleiner	am kleinsten
schnell (fast)	schneller	am schnellsten
schön (beautiful)	schöner	am schönsten

Unregelmäßig / Irregular

Grundform	Komparativ	Superlativ
gut (good)	besser (better)	am besten (best)
viel (much)	mehr (more)	am meisten (most)
gern (gladly)	lieber (rather)	am liebsten (most gladly)
groß (big)	größer (bigger)	am größten (biggest)
alt (old)	älter (older)	am ältesten (oldest)

Vergleiche / Comparisons

Berlin ist größer als München. (Berlin is bigger than Munich.)
München ist nicht so groß wie Berlin. (Munich is not as big as Berlin.)
Berlin ist die größte Stadt in Deutschland. (Berlin is the biggest city in Germany.)

5. Reflexive Verben / Reflexive Verbs

Reflexive Verben brauchen ein Reflexivpronomen (mich, dich, sich, uns, euch, sich).
Reflexive verbs need a reflexive pronoun.

Person	Reflexivpronomen / Reflexive pronoun
ich	mich (myself)
du	dich (yourself)
er/sie/es	sich (himself/herself/itself)
wir	uns (ourselves)
ihr	euch (yourselves)
sie/Sie	sich (themselves/yourself formal)

Beispiele / Examples:
- Ich freue mich auf den Urlaub. (I'm looking forward to the vacation.)
- Er ärgert sich über den Stau. (He's annoyed about the traffic jam.)
- Wir treffen uns um 15 Uhr. (We're meeting at 3 PM.)
- Sie interessiert sich für Kunst. (She's interested in art.)

Wichtige reflexive Verben / Important reflexive verbs

sich anmelden (register), sich ärgern (be annoyed), sich ausruhen (rest), sich beeilen (hurry), sich beschweren (complain), sich entscheiden (decide), sich entschuldigen (apologize), sich erinnern (remember), sich freuen (be happy), sich fühlen (feel), sich gewöhnen (get used to), sich interessieren (be interested), sich kümmern (take care of), sich treffen (meet), sich unterhalten (converse), sich vorstellen (imagine/introduce)

6. Dativverben / Dative Verbs

Einige Verben brauchen ein Dativobjekt. Some verbs require a dative object.

helfen: Ich helfe dir. (I help you.)
gefallen: Das Bild gefällt mir. (I like the picture.)
gehören: Das Buch gehört meiner Schwester. (The book belongs to my sister.)
schmecken: Die Suppe schmeckt mir gut. (The soup tastes good to me.)
passen: Die Schuhe passen mir nicht. (The shoes don't fit me.)
fehlen: Du fehlst mir. (I miss you.)

Verben mit Dativ UND Akkusativ / Verbs with Dative AND Accusative

geben: Ich gebe dir (Dativ) das Buch (Akk.). (I give you the book.)
schenken: Er schenkt seiner Mutter Blumen. (He gives his mother flowers.)
zeigen: Zeigen Sie mir den Weg? (Can you show me the way?)

7. Konjunktiv II / Subjunctive II (Höflichkeit / Politeness)

Verwenden Sie den Konjunktiv II für höfliche Bitten und Wünsche.
Use Subjunctive II for polite requests and wishes.

würde + Infinitiv

Ich würde gern einen Kaffee trinken. (I would like to drink a coffee.)
Würden Sie mir bitte helfen? (Would you please help me?)

Wichtige Formen / Important Forms

ich hätte gern ... (I would like ...)
könnten Sie bitte ...? (could you please ...?)
das wäre schön (that would be nice)
ich sollte ... (I should ...)

8. Konnektoren / Connectors

Adverbiale Konnektoren / Adverbial Connectors (Position 1, Verb Position 2)

Diese Konnektoren stehen am Anfang des zweiten Satzes. Das Verb folgt direkt danach.
These connectors stand at the beginning of the second sentence. The verb follows directly after.

deshalb/deswegen (therefore): Ich bin müde. Deshalb gehe ich ins Bett.
trotzdem (nevertheless): Es regnet. Trotzdem gehe ich spazieren.
zuerst (first): Zuerst dusche ich.
dann (then): Dann frühstücke ich.
außerdem (besides): Außerdem muss ich einkaufen.
schließlich (finally): Schließlich gehe ich ins Bett.

9. Frageartikel: "Was für ein ...?" / Question Article

	Nominativ	Akkusativ	Beispiel / Example
Maskulin	ein	einen	Was für ein Aufkleber?
Neutrum	ein	ein	Was für ein Formular?
Feminin	eine	eine	Was für eine Verpackung?
Plural	–	–	Was für Briefmarken?

10. Adjektivdeklination / Adjective Declension

Mit indefinitem Artikel / With Indefinite Article

Kasus / Case	Maskulin	Neutrum	Feminin	Plural (ohne Artikel)
Nominativ	ein neuer Laden	ein schönes Licht	eine schöne Wohnung	– braune Möbel
Akkusativ	einen neuen Laden	ein schönes Licht	eine schöne Wohnung	– braune Möbel
Dativ	einem neuen Laden	einem schönen Licht	einer schönen Wohnung	– braunen Möbeln

Auch so nach / Also after: mein-, dein-, kein- ... Aber Achtung / But note: meine/keine braunen Möbel (Dativ Plural nimmt -en, auch ohne Artikel-Endung).

Mit definitem Artikel / With Definite Article

Kasus / Case	Maskulin	Neutrum	Feminin	Plural
Nominativ	der grüne Schal	das alte Handy	die große Uhr	die verschiedenen Bierdeckel
Akkusativ	den grünen Schal	das tolle Handy	die große Uhr	die verschiedenen Bierdeckel
Dativ	dem grünen Schal	dem tollen Handy	der großen Uhr	den verschiedenen Bierdeckeln

Ohne Artikel / Without Article

Kasus / Case	Maskulin	Neutrum	Feminin	Plural
Nominativ	schöner Blick	leckeres Frühstück	schöne Lage	regionale Produkte
Akkusativ	schönen Blick	leckeres Frühstück	schöne Lage	regionale Produkte
Dativ	schönem Blick	leckerem Frühstück	schöner Lage	regionalen Produkten

11. Passiv: Präsens / Passive: Present Tense

Bildung: werden (konjugiert) + Partizip II am Satzende. Formation: werden (conjugated) + past participle at the end of the clause.

	werden	Partizip II
er/es/sie	wird	reingeschrieben
sie (Pl.)	werden	reingeschrieben

Das wird reingeschrieben. = Man schreibt das rein. (Passive shifts focus from the doer to the action/object.)

12. Verb: "lassen"

ich lasse	wir lassen
du lässt	ihr lasst
er/es/sie lässt	sie/Sie lassen

Beispiele / Examples: Sie lässt ihr Konto prüfen. (She has her account checked.) / Sie sollten vor dem Winter die Reifen wechseln lassen. (You should have the tyres changed before winter.)

13. Lokale und temporale Präpositionen / Local and Temporal Prepositions

Woher? + Dativ

aus + Dativ: aus dem Bus, aus dem Hotel, aus der S-Bahn. von + Dativ: vom Arzt, vom Meer, von der Tankstelle.

Wo? – Dativ / Wohin? – Akkusativ

	Wo? (Dativ)	Wohin? (Akkusativ)
an	am Atlantik/Meer, an der Küste	an den Atlantik/ans Meer, an die Küste
auf	auf dem Land, auf der Insel	aufs Land, auf die Insel
in	im Schwarzwald/Gebirge, in der Wüste	in den Schwarzwald/ins Gebirge, in die Wüste

Weitere lokale Präpositionen / Further Local Prepositions

mit Akkusativ: durch den Park, über die Straße, die Straße entlang, um die Oper (herum). mit Dativ: an dem See vorbei, bis zum Westend, gegenüber der S-Bahn-Station / der S-Bahn-Station gegenüber.

Temporale Präpositionen / Temporal Prepositions

von ... an + Dativ: Von Oktober an gibt es wieder freie Plätze. über + Akkusativ: Er hat über eine Stunde Aufenthalt in Berlin.

Modale Präposition "ohne" + Akkusativ

ohne lauten Verkehr (without loud traffic)

14. Wortbildung / Word Formation

Typ / Type	Beispiel / Example
Nomen → Adjektiv	die Arbeit → arbeitslos; der Sturm → stürmisch; das Eis → eisig
Verb → Adjektiv	benutzen → benutzbar
Nomen/Verb → Adjektiv	danken → dankbar; Lust → lustig; Einfall → einfallslos
Adjektiv → Adjektiv	angenehm → unangenehm
Komposita: Nomen+Nomen	die Arbeit + der Kollege → der Arbeitskollege
Nomen → Nomen	Partner → die Partnerin; Bär → das Bärchen
Verb → Nomen	rauchen → Raucher; befragen → die Befragung
Adjektiv → Nomen	schön → die/der Schöne

15. Genitiv-Ersatz: "von" + Dativ / Genitive Replacement

Bei Namen ersetzt man den Genitiv oft durch von + Dativ.
With names, the genitive is often replaced by "von" + dative.

Annas Mutter = die Mutter von Anna (Anna's mother = the mother of Anna)

16. Indefinitpronomen / Indefinite Pronouns

Diese Pronomen ersetzen ein Nomen mit unbestimmtem oder verneintem Artikel.
These pronouns replace a noun with an indefinite or negated article.

	Hier ist/sind ...	Ich möchte/nehme/brauche ...
der Espresso	(k)einer	(k)einen
das Messer	(k)eins	(k)eins
die Portion	(k)eine	(k)eine
die Löffel (Pl.)	keine/welche	keine/welche

Auch so / Also like this: meiner, meins, meine, meine ...

der/ein Espresso → einer den/einen Espresso → einen

17. Direktionaladverbien / Directional Adverbs

Wo? (position)	Wohin? (direction)
hier/da/dort	hierhin/dahin/dorthin
–	rein/raus/rauf/runter/rüber

Beispiele / Examples: Stellen Sie die Leiter dahin. (Put the ladder there.) / Fallen Sie nicht runter. (Don't fall down.)

18. Präpositionaladverbien (da-Komposita) / Da-Compounds

Wenn sich ein Verb mit Präposition auf eine Sache (nicht Person) bezieht, benutzt man da(r) + Präposition.
When a verb with a preposition refers to a thing (not a person), use da(r) + preposition.

Verb mit Präposition	Präpositionaladverb	Fragewort
sich interessieren für	dafür	Wofür ...?
sich freuen auf	darauf	Worauf ...?
(sich) erinnern an	daran	Woran ...?
sich ärgern über	darüber	Worüber ...?
zufrieden sein mit	damit	Womit ...?
träumen von	davon	Wovon ...?

Beispiel / Example: Ich habe keine Lust auf Tanzen. → Ich habe keine Lust darauf. → Worauf hast du dann Lust?
(I don't feel like dancing. → I don't feel like it. → What do you feel like then?)

19. Verben mit Wechselpräpositionen / Two-Way Preposition Verbs

Manche Verbpaare zeigen Position (Wo? + Dativ) oder Bewegung (Wohin? + Akkusativ).
Some verb pairs express position (Wo? + dative) or movement (Wohin? + accusative).

"Wo?" + Dativ (Position)	"Wohin?" + Akkusativ (Bewegung)
liegen	legen
stehen	stellen
stecken	stecken
hängen	hängen

Beispiele / Examples: Die Sachen liegen auf dem Tisch. (The things are lying on the table.) / Er legt die Sachen auf den Tisch. (He puts the things on the table.)

20. Verben mit Präpositionen — vollständige Liste / Verbs with Prepositions — Full List

Mit Akkusativ / With Accusative

warten auf + Akk.: warten auf den Mann/das Kind/die Frau/die Personen.
Auch so / Also like this: sich beschweren über, sich freuen auf, sich ärgern über, sprechen über, sich freuen über, sich kümmern um, sich erinnern an, denken an, Lust haben auf ...

Mit Dativ / With Dative

zufrieden sein mit + Dativ: zufrieden sein mit dem Mann/dem Kind/der Frau/den Personen.
Auch so / Also like this: erzählen von, sich treffen mit, sprechen mit, telefonieren mit, träumen von, Angst haben vor ...

21. Präposition "von" + Dativ (Possessiv-Ersatz) / Preposition "von" + Dative

Als Alternative zum Possessivartikel, besonders bei Personen: von + Dativ.
As an alternative to the possessive article, especially with people: "von" + dative.

von meinem Kollegen von meinem Kind von meiner Kollegin von seinen Kollegen von mir

22. Stellung der Objekte / Word Order of Objects

Wenn beide Objekte Nomen sind: Dativ vor Akkusativ. Wenn ein Objekt ein Pronomen ist, steht das Pronomen zuerst. Wenn beide Objekte Pronomen sind: Akkusativ vor Dativ.
When both objects are nouns: dative before accusative. When one object is a pronoun, the pronoun comes first. When both are pronouns: accusative before dative.

Subjekt + Verb	Dativ(pronomen)	Akkusativ
Jan schenkt	ihnen	Konzertkarten.
Dimi empfiehlt	Joachim Wagner	das Tzatziki.

Subjekt + Verb	Akkusativpronomen	Dativpronomen
Dimi empfiehlt	es	ihm.

23. Ratschlag: "sollen" im Konjunktiv II / Advice: "sollen" in Subjunctive II

Person	sollte
ich	sollte
du	solltest
er/es/sie	sollte
wir	sollten
ihr	solltet
sie/Sie	sollten

Beispiel / Example: Du solltest Detektiv werden. (You should become a detective.)

Übungen / Exercises

Übung 1: Präteritum / Simple Past

Setzen Sie die richtige Form ein. Fill in the correct form.

Gestern ___ (sein) ich im Kino. → war (I was at the cinema yesterday.)
Wir ___ (haben) viel Spaß. → hatten (We had a lot of fun.)
Er ___ (müssen) früh aufstehen. → musste (He had to get up early.)
Ich ___ (können) nicht kommen. → konnte (I couldn't come.)

Übung 2: Nebensätze / Subordinate Clauses

Verbinden Sie die Sätze. Connect the sentences.

Ich bleibe zu Hause. Es regnet. (weil) → Ich bleibe zu Hause, weil es regnet. (I'm staying home because it's raining.)
Er sagt. Er kommt morgen. (dass) → Er sagt, dass er morgen kommt. (He says that he's coming tomorrow.)
Ich weiß nicht. Hat sie Zeit? (ob) → Ich weiß nicht, ob sie Zeit hat. (I don't know whether she has time.)